UNIDAD 1 INTERNET
1.1 Concepto y terminología
1.1.1 Breve historia del internet
1.1.2 Elementos para conexiones a internet
1.1.3 Proveedor de servicios de internet (ISP)
1.1.4 Diferencia entre internet y la Web
1.1.5 Protocolo de transferencia de hipertexto
1.1.6 URL (Dirección de internet)
1.1.7 Hipervínculo
1.1.8 Protocolo de transferencia de archivos
1.1.9 Certificado digital
1.1.10 ¿Qué es el cifrado y para que sirve?
1.2 Búsquedas
1.2.1 ¿Qué es un buscador?
1.2.2 Clasificación de los buscadores
1.2.3 Búsquedas avanzadas
1.2.4 Búsquedas avanzadas mediante el uso de operadores
1.3 Configuración y uso de servicios
1.3.1 Navegadores
1.3.2 Correo electrónico
1.3.3 Foros
1.3.4 Bitácoras (Web blog)
1.3.5 Conversaciones en línea
1.3.6 Video conferencias
1.3.7 Transferencia de archivos
UNIDAD 2 EDICION DE PRESENTACIONES ELECTRONICAS
2.1 Conceptos básicos (presentación, diapositiva, estilo, animación, vista)
2.2 Pasos iniciales de las presentaciones
2.3 Herramientas de edición de las presentaciones
2.4 Aspectos de diseño de diapositiva
2.5 Herramientas de edición de diapositiva
2.6 Aspectos de formato del objeto
2.7 Herramientas de corrección
2.8 Herramientas de objeto
2.9 Herramientas de multimedia
UNIDAD 3 INTRODUCCION A LAS REDES DE COMPUTADORAS
3.1 Conceptos básicos
3.1.1 Definición
3.1.2 Ventajas y desventajas
3.1.3 Recursos que se comparten
3.2 Elementos de una red
3.2.1 Hardware
3.2.1.1 Nodos
3.2.1.2 Tarjeta de interfaz de red
3.2.1.3 Medios de transmisión
3.2.1.4 Equipo de conectividad
3.2.2 Software
3.2.2.1 Sistema operativo de redes
3.2.2.2 Protocolos
3.3 Clasificación de redes
3.3.1 Por su alcance
3.3.2 Por su relación funcional
3.3.3 De acuerdo a la topologí
En éste semestre, nos enfocamos en el Internet y sus servicios, cómo realizar presentaciones con diapositivas en Power Point y las redes de computadoras.
En éste semestre, nos enfocamos en el Internet y sus servicios, cómo realizar presentaciones con diapositivas en Power Point y las redes de computadoras.
Primero se inicio con la historia del internet y las redes.
De ahí, se estudiaron los factores en común. Sobre todo los elementos que debe haber para una conexión a internet. Se investigó sobre el proveedor de servicios para dicha conexión.
Se realizaron diapositivas sobre las redes, éstas podían ser sobre su topología o definición, aquí en su mayoría se incluyeron como información principal los elementos de una conexión a internet y de ésta manera quedaron enlazados dos temas principales
Después se inició el tema de la creación de presentaciones mediante diapositivas.
Aquí, primero se investigaron los iconos del principal programa para crear presentaciones que es Power Point, en forma de lista y con la descripción de cada icono de los diferentes menús del programa para poder conocer sus funciones.
Como una práctica sobre el tema, se hicieron diapositivas sobre la forma de usar Power Point.
Éstas se imprimieron en hojas carta de con 6 diapositivas cada una en forma horizontal. Aquí se practicó la forma de impresión de diapositivas di la vista completa.
Se siguió usando el tema de creación de diapositivas mediante una presentación sobre el liderazgo que se tomó como la última práctica de Power Point con introducción de un tema escolar, además de información sobre como planear dicha presentación siguiendo una serie de pasos y contemplando algunos aspectos personales dentro del diseño y formato de la presentación.
Enseguida se conoció información sobre los protocolos y sus diferentes capas, seguidas por copias con información de terminología de las definiciones más importantes de las unidades a estudiar, con ello se dio una especie introducción al tema de buscadores.
Con referencia a éste tema, se vio un vídeo un Youtube sobre la historia de los buscadores del cuál se realizó una reseña de lo más importante de dicha historia y se complementó con un apunte la forma de realizar una búsqueda de manera básica y avanzada. Éstos temas se conectaron con el tema de los Protocolos de Transferencia de Archivos y de Hipertexto.
Con los apuntes que se realizaron, se complementó y reafirmó el tema de redes que viene ligado a los temas de los protocolos y su uso.
Como siguiente, específicamente en el tema de internet, anotamos las características de un formato URL y su uso, además de cómo se crea y su función.
Éste tema ligó al de navegadores y las funciones que tienen éstos con respecto al de los formatos URL.
Por consiguiente, el tema de navegadores llegó hasta el tema de los servicios de internet en dónde se conocieron entre 4 y 6 servicios diferentes:
- Chats
- Video Conferencias
- FTP
- Grupos de Discusión
- Educación el Línea
- Foros
- Creación de Blogs
En los chats se investigó los diferentes tipos que hay, enfatizando en los chats públicos y privados, sus características, ventajas y desventajas así como su definición.
Para las videoconferencias solo se dio información básica que incluye definición, características y las aplicaciones que se les puede dar.
Como información sobre FTP se conoció su función y las características que pueden tener los sitios web con dicho servicios.
Con respecto a grupos de discusión, educación en línea, foros y creación de blogs; se enfatizó más en los temas por sus similitudes. Por una parte se visitaron dos páginas diferentes: una de la UNAM y otra para la creación de un foro de discusión.
Se realizó una actividad de descripción sobre los paso a seguir al ingresar a dichas páginas y crear o entrar a un foro o sala de conversación nueva para poder adquir el beneficio de la educación en línea.
Posteriormente se contestaron una preguntas en copias a cerca de la opinión personal de la educación en línea que incluía también un artículo sobre la comunicación por medio del internet.
Posteriormente se ingresó a una sala de chat privada en la página de http://www.fullservices.com.ar/servicio_chat.htm que debía ser creada individualmente y luego se haría una reseña con las anotaciones sobre lo que se vio al realizar dicha actividad en línea con lo cuál se abarcó el tema de creación de correo electrónico en una cuenta de Google.
Por último, se creo una blog en http://www.blogger.com de temática libre que debe ser diseñado personalmente pero que contiene aspectos específicos para su revisión posterior.
PRÁCTICAS REALIZADAS:
- Seis diapositivas mínimo sobre el uso de Power Point (lo más básico)
- Seis diapositivas sobre el tema de Liderazgo impresas en 3 por hoja
- Cuadro Sinóptico de los Servicios de Internet
- Crear Sala privada de Chat en la página de fullservices.com.ar siguiendo pasos dictados
- Creación de un blog en la página de Blogger.com
Actividades complementarias:
Lectura y subrayado del libro "¿Qué Tipo de Alumno Soy?" de Héctor Lerma Jasso, del cuál se realizará un cómic como rúbrica trimestral en conjunto con otra materia.
